<日本の学校教育は、日本の社会の聖域である。
国民は、いかなる意味においても、その聖域を犯してはならない。学校教育は神聖なものであり、教育者は聖職である。一部の学校教師が法律に違反し逮捕されるようなことがあっても、その学校教師は逮捕された時点で、聖職の担い手ではなくなっている。よって、教育機関は、そのことについて弁明したり、自己批判して、組織を見直す必要は一切ない。また、犯罪を犯して逮捕された元中学校教師に対して、聖職者として不当な批判を浴びせるのは、犯罪者に対する人権侵害に該当する。国民は、犯罪を犯した元教師について、聖職者として批判をすることは、神聖なる教育に対する冒涜であり、教育界は、そのようなものをこぞって排除・阻害し、社会から葬り去ることになるだろう。インターネット上での発言は、合法的に閲覧禁止・削除処分に付し、教育と教育者に対する神聖性を確保することになる・・・>。
無学歴・無資格(Academic Outsider)の筆者の理解しがたい世界の話し・・・。
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この冬の知的作業は観聖寺文書の再判読・・・
今日は1日, これまで再読した観聖寺文書を再検証して, MSwordで活字化, A4判19枚にプリントアウトして, 隣村の郵便局からゆうパックで送りました. 12月20日から来年3月20日までの3ヶ月間, 晴耕雨読ならぬ晴れた日は除雪作業, 雪の降る日は読書三昧...
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猪苗代から戻ると、筆者と妻、すぐ着替えて農作業をはじめました。 妻は、段々畑の梅の木のある畑に作付けしたキュウリとインゲンの支柱のネット張り・・・。筆者は、棚田のひめのもちとはえぬきの田の草取り・・・。午後1:30~4:00、市販の農具を改造してつくった <水田熊手>型草取り器を...
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今朝、読んだ『英訳聖書』(NSRV)のことば・・・。 I have also seen this example of wisdom under the sun, and it seemed great to me. There was a little city with fe...
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